miércoles, 14 de agosto de 2013

Recurso audiovisual Youtube ó Animación EA No.11


Recurso audiovisual Youtube ó Animación


  • Descripción del recurso didáctico:
Las películas, el video y la animación son el resultante del principio de persistencia de la visión que implica que podamos percibir una serie de imágenes fijas en rápida sucesión como una imagen en movimiento. El principio de persistencia se debe a que el ojo conserva la imagen durante una fracción de segundo, posterior a su desaparición. 
El video puede ser analógico (si se transmite a través de señales en las que varían la amplitud y la frecuencia) o digital (si se transmite a través de señales discretas de ceros y unos).
  • Planeación del recurso:
Diplomado de Formación de Competencias Básicas para la Docencia
Curso: Diseño y Uso de Recursos Didácticos Básicos
 para facilitar el Desarrollo de Competencias

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO TECNOLÓGICO
Nombre del Usuario: Sara Mercedes Prieto Castañeda                        Fecha: 7 de agosto 2013
Nombre del recurso a utilizar:   Youtube
NOMBRE DEL CURSO:

Competencias Básicas para la Actividad Física

COMPETENCIA DISCIPLINAR
 QUE APOYARÁ:

Ejecutar de manera correcta la técnica del pase de las vallas.

CONTENIDO DECLARATIVO QUE INCLUIRÁ EN EL RECURSO:
Fundamentos técnicos del pase de vallas.

BENEFICIOS DE ESTE RECURSO DIDÁCTICO EN SU USO

Que el alumno comprenda la técnica del pase de vallas.
Este tipo de recursos es muy útil en mi materia porque ellos observan la técnica y se crea en su mente la imagen que después podrán repetir.
Este recurso es muy fácil de entender y de darle seguimiento por lo que los alumnos encontraran la manera de contar sus experiencias con sus compañeros.
ASPECTOS A CONSIDERAR ANTES DE SU USO:

Que se cuente con el equipo electrónico necesario para evitar fallas ala hora de reproducir el video.
Que los alumnos ya tengan un poco de conocimientos previos al tema para que se mas fácil su comprensión. 
ASPECTOS A CONSIDERAR DURANTE SU USO

Que los alumnos comprendan los conceptos básicos sobre el video de youtube  y su relación con la experiencia de aprendizaje.
Que el alumno participe presentando sus dudas y sus comentarios sobre el video.
ASPECTOS A CONSIDERAR DESPUES DE SU USO

Que identifique la importancia de la práctica del ejercicio y sus beneficios mediante la práctica de estas pruebas.
Que el alumno participe expresando sus experiencias al escuchar el podcast y determinar si se produjo algún impacto para su vida.
Que el alumno comparta su experiencia con los aprendizajes obtenidos y de fe de su conocimiento.
Que el alumno sea capaz de aplicar la técnica.

  • Reflexión sobre su experiencia de aprendizaje al utilizar ese recurso:
Este recurso podría decir yo que es de los mas importantes en mi materia ya que los alumnos mediante ellos pueden observar la técnica y después copiar la secuencia de pasos en las diferentes disciplinas de atletismo.
  • Autoevaluación (cualitativa y cuantitativa - del 5 al 10).
Fue una actividad sencilla pero me dejo mucho aprendizaje. cal. 10.

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